La déficience visuelle rend plus difficile la recherche d’un emploi

La déficience visuelle rend plus difficile la recherche d’un emploi

Image - Les sommets suisses


Malgré des obstacles majeurs, un jeune homme malvoyant a réussi à obtenir un diplôme d’employé de commerce. Mais il ne va pas pour autant pouvoir se faire engager.

Luca Galanti est découragé. Il a déjà rédigé 130 demandes d’emploi depuis l’été dernier. « Mais je n’ai reçu que des refus », regrette ce jeune homme de 25 ans. Aucune entreprise ne semble vouloir engager un homme gravement malvoyant. Et ce malgré le fait que Galanti ait réussi à terminer un apprentissage d’employé de commerce. Le jeune homme sait comment s’aider lui-même : Il travaille sur ordinateur à l’aide de son lecteur d’écran, qui lui lit les écrits. Quand Galanti est en public, il utilise une canne pour les aveugles. Il a un petit reste de vision et peut distinguer la lumière de l’obscurité, par exemple. À Zollikofen, à Berne, il partage un appartement avec son frère jumeau, qui est également gravement malvoyant. Les deux gèrent le ménage de manière indépendante.

Compensation des désavantages aidée à l’examen

La route vers l’achèvement de l’apprentissage d’employé de commerce a été semée d’obstacles pour Galanti. Après onze ans de formation de base dans des écoles spéciales pour aveugles, il a d’abord décidé de suivre la voie de l’attestation professionnelle de deux ans.  Il l’a fait à la Fondation Battenberg, un centre de formation pour handicapés à Bienne. « Au début, j’étais très nerveux. Je ne savais pas ce qui allait m’arriver », se souvient-il. « Mais nous, les nouveaux arrivants, avons été chaleureusement accueillis et bien encadrés ».

En plus de la partie pratique dans le centre de formation, Galanti a fréquenté l’école professionnelle ordinaire de Bienne un jour par semaine. Bien que les enseignants n’aient aucune expérience des personnes malvoyantes, il se sentait entre de bonnes mains. Le service du matériel pédagogique de l’école pour aveugles de Zollikofen a préparé son matériel scolaire de manière à ce qu’il soit disponible sous forme électronique et qu’il puisse le lire avec le lecteur d’écran. Galanti a demandé une compensation pour les inconvénients subis lors de l’examen. On lui a accordé plus de temps que les autres et il a été autorisé à travailler dans une pièce séparée. Il a donc passé avec succès l’examen final.

Rebond après l’échec

Afin d’augmenter ses perspectives d’emploi, le jeune homme a voulu par la suite effectuer le rattrapage nécessaire pour obtenir son diplôme d’employé de commerce. On lui a proposé un apprentissage à la Direction de la construction, des transports et de l’énergie du canton de Berne et, parallèlement, il a fréquenté l’école de commerce et de gestion de Berne un jour par semaine. La plupart des enseignants ont bien répondu aux besoins de Galanti. Parfois, cependant, il devait demander à ses camarades de classe de scanner des documents pour lui afin qu’il puisse les lire avec un lecteur d’écran. Mais avec le recul, il s’est avéré que c’était une erreur de ne pas avoir tout recommencé, mais d’être passé directement en deuxième année d’apprentissage. « Je n’avais aucun rapport avec la matière que les autres avaient suivi pendant la première année d’apprentissage », réalisa Galanti. Comme ses notes se détérioraient sensiblement, il a décidé d’interrompre l’apprentissage après un an et demi de collaboration avec le formateur professionnel.

« Cette défaite m’a causé beaucoup de problèmes », dit le jeune homme. Néanmoins, il s’est repris et a osé réessayer. En septembre 2017, il reprend sa formation au centre d’enseignement privé Feusi à Berne. « J’avais de gentils camarades de classe et je me sentais intégré. La plupart des enseignants étaient également bons ». Après avoir obtenu son diplôme, Luca Galanti a effectué une année de stage pratique dans l’entreprise de formation Santis Training à Oensingen. Il a travaillé dans le service de la comptabilité débiteurs et dans le service des ventes, où il a passé des commandes, traité des bons de livraison et effectué d’autres activités. Avec l’aide de la compensation du désavantage, il a finalement réussi l’examen final à l’été 2019. « J’aime le travail de bureau », dit le jeune homme, qui est de langue maternelle italienne. « C’est varié et j’apprécie le contact avec les clients ». Il espère maintenant pouvoir bientôt mettre en pratique les compétences qu’il a acquises.

Andrea Söldi


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